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Numération(5bis): Les grands nombres

Ce test fait suite aux tests 26 992 et 27 199.

Dans le nombre 12 145 309(douze millions cent quarante-cinq mille trois cent neuf), le chiffre 4 représente le chiffre des dizaines de mille.

Chaque chiffre représente un ordre ou un rang à l'intérieur de chaque classe.

Ainsi le chiffre 3 représente le chiffre des centaines.

Je peux le décomposer par chiffre sous la forme suivante :

12 145 309 = (1 x 10 ⁷)+(2 x 10⁶)+(1 x 10⁵)+(4 x 10⁴)+(5 x 10³)+(3 x 10 ²)+ 9

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1 Complète le tableau selon l'exemple en indiquant l'ordre des étiquettes utilisées
pour écrire les nombres en lettres

	million(s)	mille	cent(s)	soixante	vingt	dix	sept	cinq	quatre	deux
2 090 705	2	6	8		4	5	7	9	3	1
7 400 060
25 007 064
405 070
524 067
60 520
4 520 077
10 587
27 504 062
67 000 524
7 000 402

2. Complète le tableau suivant avec < ou >:

12 625 423		1 265 423	18 953 677		7 777 777
999 999		1 000 111	40 000 325		39 998 997
60 399 245		60 399 287	17 586 625		196 158 540
161 999 999		200 000 000	900 000 000		888 888 888
4 329 450		43 290 450	40 115 547		49 715 574

3.Décompose les nombres suivants par chiffre en indiquant les exposants et en complétant :

7 295 432= (7x10)+ (2 x 10)+ (9 x 10) + (5 x10 )+ (4 x 10) + (3 x 10) +

6 000 385 402= (6 x 10)+ (3 x 10)+ (8 x 10)+ (5 x 10) + (4 x 10)+

5 023 000 007= (5 x 10)+ (2 x 10 ) + (3 x 10 )+

12 400 000 000= (1 x 10 )+ (2 x 10)+ (4 x 10)

2 000 040 000 = (2 x 10 ) + (4 x 10 )

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