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Multiplication -Tables de 8 et 9 - cours
Ce test fait suite au test n° 29163 test où nous avions abordé le sens de l'opération et aux 37052 test, 37322 test & 37435 test où nous avons commencé l'apprentissage des tables de multiplication..
Il s'adresse tout particulièrement aux élèves de CE2/CM1 qui se familiarisent avec cette opération.
Multiplier par 8:
Multiplier par 8, c'est multiplier par 2, ensuite calculer le double puis encore le double.
Pour apprendre ta ' table', cherche le résultat dans ta tête et vérifie-le en passant sur la case grise avec ta souris.
1 fois 8 = 8
2 fois 8 = 16
3 fois 8 = 24
4 fois 8 = 32
5 fois 8 = 40
6 fois 8 = 48
7 fois 8 = 56
8 fois 8 = 64
9 fois 8 = 72
10 fois 8 = 80
Multiplier par 9:
Multiplier par 9, c'est multiplier par (10 - 1), c'est-à-dire effectuer le produit par 10 et soustraire le nombre de départ.
8 x 9 = 8 x (10 - 1) = 80 - 8 = 72
1 fois 9 = 9
2 fois 9 = 18
3 fois 9 = 27
4 fois 9 = 36
5 fois 9 = 45
6 fois 9 = 54
7 fois 9 = 63
8 fois 9 = 72
9 fois 9 = 81
10 fois 9 = 90
TABLEAU RECAPITULATIF DES TABLES DE MULTIPLICATION:
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
3 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
4 | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
5 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
6 | 0 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 |
7 | 0 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
8 | 0 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
9 | 0 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
10 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Voici quelques petites situations pour t' entraîner:
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