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Identités remarquables : développement et factorisation - cours
Les identités remarquables (3e) Elles sont très utiles pour développer ou factoriser des expressions littérales rapidement. Il faut les connaître dans les 2 sens . 1) Carré d'une somme (a+b)² = a² + 2 × a × b + b² ; noté aussi : (a+b)² = a² + 2ab + b² a² + b² : somme des carrés 2 × a × b ou 2ab : double produit Exemples Développement : (3y + 1)² = (3y)² + 2 × 3y × 1 + 1² = 9y² + 6y + 1 Factorisation : y² + 10y + 25 = y² + 2 × y × 5 + 5² = (y + 5)² 2) Carré d'une différence (a - b)² = a² - 2ab + b² Rappel : on n'est pas obligé de mettre un signe multiplié devant une lettre ou des parenthèses ainsi 2ab = 2 × a × b Exemples : Développement : (3y - 1)² = 9y² - 6y + 1 Factorisation : y² - 10y + 25 = (y - 5)² 3) Produit de la somme par la différence (a + b) (a - b) = a² - b² Faites attention aux signes 'moins' placés dans la formule, j'aurais très bien pu écrire la formule comme ceci : (-b + a) (b + a) = -b² + a² ... Exemples : Développement : (3y + 1) (3y - 1) = 9y² - 1 ; (-5y + 1) (5y + 1) = - 25y² + 1 = 1 - 25y². (-2y + 9) (2y - 9) cette expression ne peut pas être développée par l'identité remarquable (a-b)(a+b)=a²-b² car il y a un signe 'moins' dans chaque facteur.
(a + b) (c + d) = ac + ad + bc +bd. Ainsi : (-2y + 9) (2y - 9) = -4y² + 18y + 18y - 81 = -4y² + 36y - 81.
puis on utilise l'identité (a - b)² = a² - 2ab + b². Ainsi : (-2y + 9) (2y - 9) =-(2y-9)(2y-9)=-(4y²-36y+81)= -4y² + 36y - 81. Factorisation : y² - 25 = y² - 5² = (y + 5) (y - 5); 4t² - (t-1)² = (2t)² - (t-1)² = ( 2t- (t-1) ) ( 2t + t-1) = (t + 1) (3t - 1) Reconnaitre la différence de deux carrés pour factoriser à l'aide de a² - b² = (a - b)(a + b) Il n'y a pas d'identité remarquable permettant de factoriser a² + b² mais attention, si l'expression donnée est du type ' -b² + a² ' , Voilà, j'espère que vous réussirez le test ! Choisissez la bonne réponse. |
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