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Numération (2)-Comparer, décomposer, ordonner - cours
Lors de la séquence précédente, nous avons abordé les nombres de 0 à 999 999.
Aujourd'hui, nous allons les décomposer, les comparer, les ordonner...
Reprenons le tableau du test 26 697:
classe des mille | classe des unités | ||||
c | d | u | c | d | u |
|
|
| 8 | 9 | 2 |
|
| 1 | 3 | 2 | 5 |
| 4 | 0 | 3 | 9 | 5 |
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 |
9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
I) Décomposer un nombre entier :
a)Si nous décomposons par classes le nombre 40 395 , nous obtenons :
40 395 = 40 000 + 395
= (40 x 1000) + (395 x 1)
Nous pourrions aussi utiliser les puissances de 10
40 395 = ( 40 x 103) + 395
Pour obtenir les puissances de 10, il suffit de compter les zéros pour trouver l'exposant.
10 = 101
100 = 102
1 000 = 103
10 000 = 104
100 000 = 105
b)Nous pouvons aussi décomposer par chiffres :
Ainsi: 243 795 = (2 x 100 000) + (4 x 10 000) + (3 x 1 000) + (7 x 100) + (9 x 10) + 5
2. Comparer des nombres entiers:
a)Un nombre entier est plus grand qu'un autre s'il a plus de chiffres que celui-ci:
12 345 > 9 999
5 ch 4 ch
b) Si les deux nombres ont le même nombre de chiffres, il suffit de les comparer chiffre à chiffre, en partant de la gauche.
145 895 > 145 842
Les 4 premiers chiffres sont identiques mais 9 > 4
3. Ordonner des nombres entiers:
Soit les nombres suivants :
12 328, 7 003, 12 614, 25 099, 4 308, 203, 189 542
On peut les ordonner du plus petit au plus grand (ordre croissant) ou inversement( ordre décroissant).
On vérifie donc bien la consigne pour commencer.
On essaie de trouver le plus petit ou le plus grand, en utilisant les règles de comparaison du chapitre précédent, puis on range les autres au fur et à mesure en les comparant deux à deux.
Ainsi si je classe les nombres de ma suite du plus petit au plus grand: le plus petit est 203 et le plus grand 189 542.
203 < 4 308 < 7 003 < 12 614 < 25 099 < 189 542
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