> Plus de cours & d'exercices de maths (mathématiques) sur les mêmes thèmes : Enfants | Nombres [Autres thèmes]
	> Tests similaires : - Test de niveau(2): Nombres décimaux (CM2/6ème) - Bilan: Géométrie CM2-6ème - Multiplication-Tables de 2; 5 et 10 - Bilan1 CP/CE1: Nombres de 1 à 20 - Heure et durées (CE1/CE2) - Multiplication-Tables de 6 et 7 - Nombres : Chiffres romains - Multiplication -Tables de 3 et 4
	> Double-cliquez sur n'importe quel terme pour obtenir une explication...

CE2/CM1 La classe des mille - Cours - cours

Ce test fait suite au test N° 55794  et au test N° 55885 où nous avons étudié la notion de millier et les
nombres de 4 chiffres.

Aujourd'hui, nous vous proposons de vous familiariser avec la classe des mille et d'aborder les
nombres jusqu'à 999 999.

I) Rappel : Le nombre 1 000.

1 millier =10 centaines = 100 dizaines = 1 000 unités

1 000 = 999 + 1

II) Au-delà de 1 000:

Pour lire un nombre, il suffit de compter les milliers, suivis des centaines,
puis des dizaines et enfin des unités.

La classe des mille:

Pour écrire un nombre de 4 chiffres et plus, on laisse un espace entre le 3e et
le 4e chiffre à partir de la droite:

12 643

Ceci détermine deux tranches de chiffres appelées classes.

Pour lire un nombre de 4 chiffres et plus, je commence par lire la partie de la
classe des mille( douze), puis celle de la classe des unités( six cent quarante-trois)
=>douze mille six cent quarante-trois.

Il suffit donc de savoir lire les nombres de 3 chiffres pour savoir lire n'importe quel
nombre de 4, 5 ou 6 chiffres.

Débutants Tweeter Partager
Exercice de maths (mathématiques) "CE2/CM1 La classe des mille - Cours - cours" créé par jc02 avec le générateur de tests - créez votre propre test ! [Plus de cours et d'exercices de jc02]
Voir les statistiques de réussite de ce test de maths (mathématiques)

Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat.

I. a) Complète le tableau suivant selon l'exemple.

Décomposition	nombres en chiffres	nombres en lettres
1 000+400+30+4	1 434	mille quatre cent trente-quatre
8 000+500+9
40 000+3 000+100+10+5
20 000+700+8
300 000+40 000+20
900 000+45 000+10+2

b) Classe ces nombres dans l'ordre décroissant(y compris l'exemple).

2) Complète selon l'exemple.

a)1 000+100+30+6=1 136
  3 000+200+40+3=
 9 000+300+60+7=
 10 000+2 000+400+30+8=
20 000+300+70+8=
80 000+5 000+90+6=

b)12 708=10 000+2 000+700+8
30 739= + +
    +

10 987= + +
      +

28 840= + +
        +

9 317= + +
      +

47 205= + +
      +

3. Complète la suite des nombres.

9 999

10 002

4. Complète avec le bon nombre.

11 800	+	200	=			10 000	+		=	14 407
12 400	+	27	=			30 000	+		=	30 045
51 750	+	250	=			31 820	+		=	32 020
45 000	+	25	=			25 700	+		=	26 000